• الرئیسیة
  • البحث المتقدم
  • قائمة المکتبات
  • حول الموقع
  • اتصل بنا
  • نشأة
تعداد ۶۴ پاسخ غیر تکراری از ۶۴ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۵۲ ثانیه یافت شد.

61. Understanding special educational needs

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: Michael Farrell

المکتبة: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید مدنی آذربایجان (أذربایجان الشرقیة)

موضوع: Special education teachers- Training of- Great Britain,Special education teachers- In-service training- Great Britain,Student teachers- Great Britain,Special education- Study and teaching- Great Britain,Special education- Great Britain

رده :
LC
,
3969
.
45
,.
F37

62. Understanding special educational needs, a guide for student teachers

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: Farrell, Michael

المکتبة: مكتبة, ومركز المعلومات ومركز الوثائق العلمية لمركز بحوث الحوزة والجامعة (قم)

موضوع: Research - Great Britain ، Special Education,Great Britain ، Action research

رده :
LC
3969
.
F3U6
2003

63. Venezuela speaks! :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: Carlos Martinez, Michael Fox, and JoJo Farrell.

المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع: Chávez Frías, Hugo.,Chávez Frías, Hugo.,Political activists-- Venezuela, Interviews.,Political participation-- Venezuela.,Revolutionaries-- Venezuela, Interviews.,Political activists.,Political participation.,Politics and government.,Revolutionaries.,Venezuela, History, 1999-,Venezuela, Politics and government, 1999-,Venezuela., 0, 0, 7

رده :
F2329
.
M37
2010eb

64. Writing Australian Unsettlement

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: \ Michael Farrell

المکتبة: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)

موضوع: Australian literature -- 19th century -- History and criticism.,Australian literature -- 20th century -- History and criticism.,ادبیات استرالیایی -- قرن ۱۹ -- تاریخ و نقد,ادبیات استرالیایی -- قرن ۲۰ -- تاریخ و نقد

رده :
E-Book
,
  • »
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
  • «

الاقتراح / اعلان الخلل

تحذیر! دقق في تسجیل المعلومات
ارسال عودة
تتم إدارة هذا الموقع عبر مؤسسة دار الحديث العلمية - الثقافية ومركز البحوث الكمبيوترية للعلوم الإسلامية (نور)
المكتبات هي المسؤولة عن صحة المعلومات كما أن الحقوق المعنوية للمعلومات متعلقة بها
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال